GFK-Onlinekongress 2011

Gewaltfreie Kommunikation im Kontext von KiTa und Schule, mit Eltern und Kindern

GFK in der Kita ist das Kernthema von Barbara Leitner. Mit vielen Beispielen aus ihrer Praxis und dem Alltag in Kitas gibt sie einen vielfältigen Einblick in die Möglichkeiten, die sich aus dem Umgang mit GFK ergeben. Dabei werden u.a. die Fragen beantwortet, welche Unterschiede es macht, wenn man mit Kindern über Gefühle und Bedürfnisse spricht und wie Wertschätzung auf allen Ebenen gelingen kann.

Das Interview führte Sebastian Mauritz anlässlich des GFK-Onlinekongresses im Mai 2021. Die Aufzeichnung alle 19 gehaltener Vorträge und Gespräche ist hier erhältlich.

Über ihre Arbeit sagt sie selbst: „Schwerpunkte meiner Arbeit sind die Kommunikation und die Verständigung in Teams (auch mit den Eltern) und die Entwicklungsbegleitung von Kindern. Meiner Meinung nach findet Lernen (vor allem) statt, wenn sich alle Akteure wohl fühlen und gesund sind. Deshalb ist es mir ein wichtiges Anliegen, die Position der pädagogischen Fachkräfte zu stärken, sie mit ihrer eigenen Kraft zu verbinden, in der GFK Selbstempathie genannt und oft noch neu für Fachkräfte im pädagogischen Alltag (auch Eltern). Sie ist aber auch eine wichtige Voraussetzung, um mit Kindern eine gleichwürdige Beziehung zu gestalten und Partizipation zu leben. Hier kann im Kleinen eine neue Gesellschaft beginnen.“

Barbara Leitner
Gewaltfreie Kommunikation im Kontext von KiTa und Schule,
mit Eltern und Kindern
Ein Beitrag zum GFK-Onlinekongress 2021
Laufzeit: ca. 54 min
EUR 7,99

Barbara Leitner

Barbara Leitner ist als Prozessbegleiterin, Trainerin und Coach mit dem Schwerpunkt Kita und Schule tätig. Seit 2008 vermittelt sie die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) nach Marshall Rosenberg, vor allem bezogen auf die Herausforderungen des pädagogischen Alltags. 2016 wurde sie von der internationalen Organisation des CNVC als Trainerin der GFK zertifiziert. Bevor sie GFK kennen lernte, beschäftigte sie sich mit verschiedenen Konzepten für Elterntrainings („Elternschule“ angelehnt an das Gordon-Elterntraining, „Starke Eltern- starke Kinder“), mit Themenzentrierter Interaktion und NLP. Sie hat einen NLP-Master und ist NLP Coach. Sie praktiziert Achtsamkeit in der Tradition von Thich Nhat Hanh.

Gewaltfreie Kommunikation in der KiTa

Emanzipatorisch und gesellschaftskritisch zugleich
Die Qualität der Beziehungen und die Art und Weise der Interaktionen bestimmen ganz wesentlich die Qualität der Arbeit in einer Kindertagesstätte. Es ist deshalb wichtig, eine positive Haltung zu sich selbst und anderen Menschen zu finden und eine Sprache, die ...

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